临床心理学
作为全国首批心理学博士项目之一, 专业心理学研究生院自1976年起提供临床心理学博士学位. PsyD计划的使命是培养具有基本人际交往和科学技能的博士级从业者/学者, a functional mastery of psychological assessment and intervention, and can apply this knowledge and skill in a range of settings.
我们的目标是培养通过人际关系意识和技能为共同利益做出贡献的心理学家. Students graduate from GSPP as psychologists with a solid grounding in psychology's scientific, 道德和专业基础, with skills in assessment and intervention that can be applied to many contexts and communities.
专业课程
We offer training in a variety of specialty areas including 军事心理学, 法医心理学, 儿童/青少年心理健康, 心理动力学治疗, 认知行为疗法, 和其他人.
多样性的基础
Our required multicultural sequence ensures students are prepared to work with diverse populations.
从第一天开始的临床经验
临床实践开始于该计划的第一季度在杜的社区心理中心. 通过我们在130个不同的实习地点的合作伙伴关系，可以获得额外的实地考察机会.
的宽度
我们提供广泛的实践和体验机会，以补充学生广泛的知识基础以及他们的分析和研究技能.
职业准备
我们将学生与实习联系起来, mentorships and professional development opportunities to help ensure professional success.
项目概述
GSPP的博士课程致力于提供广泛的培训，为学生提供一般实践的基础, with an adequate foundation to pursue specialty training. 像这样, 我们通过135学分的课程涵盖了以下广泛和一般的心理学研究领域. The curriculum includes required and elective coursework in the following areas:
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理论 & 科研基地
We provide a four-course theory sequence that is supplemented with a fifth elective. These courses address both the history and scientific foundation of each area of psychology.
- 精神分析模型
- 行为/上下文模型
- 行为模型的认知基础
- 系统模型
- 心理学的历史和系统
- 人本主义-存在主义理论与治疗(选修)
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研究方法 & 数据分析
研究和数据分析领域从两个统计课程开始，这些课程回顾了用于评估临床相关问题的描述性和推断性统计的基础知识. 定量研究设计课程侧重于如何批判和整合经验心理学文献与对设计计划等问题的批判性关注, 人工制品和临床工作的适用性. 本文回顾了评估心理项目进行过程和结果有效性的理论和技术. A second methodology course deals with understanding, evaluating and conducting qualitative research. Finally, the third methodology provides theories and techniques of program evaluation.
- 临床统计学1 & II
- 定量研究方法
- 定性研究方法
- 项目评估技术
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评估
评估 begins with a theory course that lays the foundation for the assessment courses. 它关注的是有效性, 心理测试的可靠性和标准化问题以及常用测试的统计特性以及临床推断. 接下来是一系列评估，为学生提供管理所需的背景和技能, 分数, interpret and integrate results from cognitive and personality measures into insightful, 有益甚至是治疗效果.
- 测量中的问题
- 认知能力评估
- 罗夏墨迹测验简介
- 自我报告的评估
- 综合人格评估
- 选修课包括:高级人格评估, 高级罗夏分析, Therapeutic 评估 and Pediatric Neuropsychological 评估
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发展的基础
发展序列包括三个课程，考虑了人类从婴儿期到成年期的发展阶段, including the relevance of personality theories and research. 注意文化和性别问题. Guest panels, community resources, videotapes and small discussion groups are incorporated. 儿童观察包括在早期阶段, and a life review interview is required in the final course.
- 婴儿和幼儿期
- 青春期和青年期
- 末成年
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社会基础
社会基础是一个2 / 4序列. The first course reviews both theories and techniques of understanding and utilizing group dynamics. 第二部分侧重于社会心理学/社会认知对临床医生的影响.
- 团体干预与动态
- 社会心理学
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行为的生物学基础
The 行为的生物学基础 area is covered with a two course required sequence, 并提供两门选修课. These courses are designed to familiarize students with the principles, 本领域的术语和研究成果.
- 生理心理学
- 临床神经心理学
- 选修课程:精神药理学、健康心理学
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心理学伦理问题
心理学中的伦理问题课程深入探讨了适用于心理学科学和实践的伦理标准. Ethical issues are also covered in each of our professional seminar courses.
- 心理学伦理问题
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个人 & 文化的多样性
个人 and cultural diversity are addressed throughout the curriculum, as well as in our four-quarter multicultural sequence.
- 种族/民族认同发展
- 种族主义与压迫的社会心理学
- 男同性恋、女同性恋、双性恋和变性人问题
- 文化胜任心理治疗
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诊断 & 精神病理学
Most of the intervention electives address issues of diagnosis and psychopathology. We also offer a specific diagnosis class and an elective in adult psychopathology.
- 诊断与分类
- 成人精神病理学I, II， & 3
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监督 & 咨询
Students are expected to address issues of supervision and consultation in advanced seminars, and the foundations for consultation theory are addressed in the 系统模型 class. Advanced students can also elect to do a supervision practicum.
- 监督
- 心理学中的商业问题
- 监督实习
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有效的治疗干预
学生可以选修以必修课程的科学基础为基础的临床课程, 并允许学生探索干预技术和方法，跟踪和评估其有效性. 这些课程从不同的理论角度教授，并侧重于几个不同的临床人群和问题.
- 儿童的评估和治疗
- 青少年的评估与治疗
- 夫妻治疗
- 家庭治疗
- 行为分析原理一 & II
- 行为分析案例公式
- 认知行为疗法
- 主体间性理论与实践
- All professional seminars also address effective therapeutic interventions.
学习课程
专业聚焦工具
该计划提供广泛的普通教育. 每个学生也有机会选择一个专业领域，以增加理论知识和技能的深度. Examples include adult or child assessment and therapy, 行为疗法, 家庭治疗, 法医心理学, 行为医学, 妇女待遇, 或者军事心理学.
临床能力考试
该考试通常在第二年进行，以确保学生具备临床技能和奖学金的最低标准. It is comprised of three sections: clinical vignettes, clinical case conceptualization and clinical intervention strategies.
的博士论文
The doctoral paper requires students to make an original contribution to psychological scholarship. 他们可以选择做一个定性或定量的研究项目，或者选择另一种形式的奖学金，比如开发一个案例研究或治疗方案.
临床训练
专业心理诊所(PPC)
学生成为PPC的工作人员，并在实习前每年在诊所与客户一起工作. PPC客户案例由教师监督, seminar co-leaders and individual community professionals.
探索诊所社区实习
在他们实习前的几年里, students serve in practicums for a minimum of eight hours per week. 网站可能包括心理健康中心, 学校, 医院, 康复中心, 以及住院治疗中心.
了解更多博士实习
在临床实习期间, 这是我们计划的重要组成部分, students gain valuable experience interning at sites around the U.S. and Canada and are able to pursue placements in a variety of settings. 我们的项目与认证网站的匹配率为100%.
过去的位置校友关注
Dr. Pia Khandekar
Pia Khandekar, PsyD is a licensed clinical psychologist practicing in San Diego, 和国防部一起在加州工作. 她目前是圣地亚哥海军医疗中心住院部的监督心理学家和临床项目主任. 在过去的四年中，博士. Khandekar has developed and implemented a comprehensive, 跨学科项目，专注于危机预防计划和基于证据的抑郁/焦虑干预, 创伤, 物质使用, 严重的精神疾病. She is a core faculty member for the Navy psychology internship program, supervising interns on the emergency psychiatry and inpatient mental health rotations. She also serves as teaching faculty for the psychiatry residency program, facilitating the PGY-1 and 2 Cognitive Behavioral and Psychodynamic Psychotherapy courses. She was awarded 教师 of the Year for the psychology internship program 2018, and received an Associate Master Clinician designation from the command in August 2019. 她还维持着一个门诊小组, working with service members from Navy/Marine Aviation and Naval Special Warfare.
Dr. 坎德卡尔2011年毕业于正规赌博十大平台排行职业心理学研究生院, and completed her internship and postdoctoral training at Sharp Mesa Vista Hospital. Dr. 坎德卡开始与现役人员合作，当时她在美国驻德国的一家医院担任临床医生，为军人家庭提供服务.S. 陆军驻防斯图加特. 2015年回到美国后，李博士(Dr. Khandekar was employed as a psychologist with Naval Air Station North Island, 为海军航空界提供治疗，并就人为因素和性能向中队提供咨询.
